为加强生态文明建造、培养和饯别节省集约循环使用的资源观，推进绿色低碳开展，日，在做好常态化疫情防控的一同，省自然资源科学研究院结合作业实践，紧紧围绕
“大标语”“小提示”结合，营建稠密气氛。在作业楼、家属院悬挂了宣扬“大标语”，放置节能常识宣扬栏，并在水龙头前、电源开关上、打印机上粘贴节能宣扬“小提示”，从细节上进步日常作业节能认识，营建出杰出的节能气氛，大力推进绿色开展。
“线上”“线下”结合，丰厚学习方法。一是经过集中学习和分散学习，安排干部职工，经过云端学习节能相关法律法规以及最新方针，了解近年来节能降碳、绿色开展的实践探究和代表性作用。二是进行“节能我举动，低碳新日子”专题共享，召唤广阔干部职工争当低碳日子的宣扬者、饯别者和倡议者，活跃倡议干部职工以绿色低碳的日子形式和出行方法支撑节能减排，把低碳日子和绿色作业的理念，融合在日常的作业和日子细节上。
“点”“面”结合，增强宣扬作用。把宣扬活动一线延伸到社区，向居民大众宣扬“节能降碳，绿色开展”日子理念，使节能宣扬周活动家喻户晓，有用增强居民在作业日子中的节能减排认识，营建了居民争做节能环保卫兵，崇尚节省、绿色低碳的社会风尚。居民们纷纷表示，经过节能低碳学习，认识到随手关灯、节省用水的重要性，要和邻居们一同养成节能的日子习惯。
经过展开活动，增强了干部职工的“资源认识”、“节能认识”和“环境认识”，“节能降碳、绿色开展”的理念家喻户晓，为实在做到有用节省资源、科学使用资源、下降废物排放打下了杰出基础，营建了同舟共济共建节省型社会的杰出气氛。
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